Coordenador bilíngue, professor de inglês

Autônomo – Campinas e região, SP - 2009 atual.
Implementar, coordenar, avaliar o processo pedagógico da Educação Infantil, Ensinos Fundamentais e 
médio, usando relatórios day by day consultando falhas e focando nas melhorias necessárias para 
correção.
Coordenar, acompanhar o planejamento e execução de currículos, programas e projetos educacionais.
Apresentação e desenvolvimento do Programa Bilíngue nas escolas afiliadas.
Acompanhamento day by day dentro de salas de aulas, com professores de diferentes matérias e 
assuntos, auxiliando didaticamente, para tornar suas aulas fáceis ao lecionar e consequentemente fácil
para o aprendizado, simplificando mantendo o conteúdo.
Treinamento, orientação, reciclagem, desenvolvimento didático e pedagógico de professores, traçando 
metas e alinhando estratégias para evolução dos alunos.
Coordenador pedagógico focado na implementação, orientação, coordenação e treinamento de staff, 
para abertura de novas escolas de ensino bilíngue.
Coordenador regional de escola internacional para fluência em inglês, utilizando ferramentas de 
tecnologia voltadas para educação a distância EAD, aulas on-line ao vivo ou gravadas, produção e criação 
de materiais pedagógicos E-BOOK.
Mentor e orientador pedagógico, focando soluções proativas para o aprendizado de alunos, sejam 
materiais didáticos, aulas preparadas para corrigir duvidas, ganhar conhecimento e encorajá-los para vida 
futura acadêmica e profissional.
Suporte a novos alunos durante a fase de adaptação, integrando pais e os apoiando para a devida 
adaptação.
Promover ações administrativas e pedagógicas focando a retenção de alunos, bem como facilitando a 
entrada de novos alunos junto ao departamento comercial.
Comunicação verbal e escrita clara, articulando e promovendo a fácil comunicação entre empresa/escola, 
staff/colaboradores e clientes/pais, buscando harmonia, reflexão e entendimento entre as partes.
Condução de reuniões semanais, promovendo soluções para adequação ou mesmo adaptação de novos 
colaboradores, acompanhando e orientando para o trabalho efetivo.
Busca constante pelo aperfeiçoamento do time pedagógico/staff e seus afiliados, usando atividades 
extras, motivando a constância, a transparência e o amor pela profissão que atua.
Gestão de Rh e pessoal proativa e interpessoal, buscando a boa comunicação entre setores, facilitando o 
processo e procedimento de normas e condutas de cada função, aumentando a produtividade buscando 
o crescimento.
Coaching, treinamento know-how do dia a dia dentro e fora da escola, buscando sempre alternativas 
antecipadamente para facilitar o gerenciamento pedagógico, sempre à disposição.
Visitas técnicas diárias a escolas afiliadas, focando a manutenção, adequação e fixação da proposta 
pedagógica, para o uso diário do bilinguismo em inglês, dentro e fora das salas de aulas, envolvendo todos 
staff pedagógico e colaboradores, verificando o processo e procedimento para tal, sendo orientando pelo
DAILY REPORT/relatório diário, estabelecendo metas para o crescimento da escola.

Professor de inglês ensino fundamental, médio, cursos preparatórios e colégios bilíngues.
Aulas motivadoras, dinâmicas aplicando na prática conteúdos teóricos, de forma simples porem eficaz.
Agir proativamente em sala de aula, focado na retenção de alunos bem como motivar time pedagógico.
Criação de atividades extraclasse compartilhando experiência entre professores e responsáveis de
alunos.
Relacionamento transparente e efetivo entre escola e pais, ou setores educacionais internos.
Fácil e rápida adaptação referente a métodos didáticos e pedagógicos.
Hábil ao solucionar e acompanhar o conhecimento dos alunos, ajudando a fixa-los e usá-los.
Especialista na criação de aulas e materiais E-books, aulas EAD/e-classes bilíngues ou não.