Coordenador pedagógico

*Atuação na coordenação de ensino fundamental II, acompanhando e monitorando os professores na execução do planejamento, desenvolvimento das rotinas educacionais e intervenção com alunos pais e equipe;
*Atuar com gestão do desenvolvimento da proposta pedagógica, currículo e plano de ensino básico, atuando junto aos professores, alunos e famílias para o alcance dos resultados definidos pela instituição, representando e disseminando a missão, cultura e valores da escola;
*Planejar, avaliar, e manter a coerência pedagógica entre o material didático e o projeto político pedagógico. 
*Acompanhar os alunos no processo de ensino e aprendizado, orientá-lo quanto às estratégias efetivas de aprendizagem;

*Atuando na revitalização, implantação acompanhando e desenvolvendo estratégias que agreguem valores e metas da instituição tendo uma visão nítida dos vários setores;
*Selecionar, acompanhar e avaliar a formação continuada de professores e equipe;
Zelar pela educação continuada de docentes e equipe.
Elaborar relatórios, habilidade de liderança, foco no resultado, pró-atividade, decisão, criatividade, relacionamento interpessoal, comunicação, negociação e sociabilidade.
Estabelecer o posicionamento de fazer, agir, movimentar e envolver-se interagindo na comunidade dos relacionamentos na escola, em sala de aula nas quais os alunos estão inseridos.

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*Organização não governamental de médio porte atuando com Cursos Técnicos e Projetos Sociais prestando serviços aos órgãos Federais, Estaduais e Municipais.

Função: Gerente de Unidade
*Organização não governamental de médio porte atuando nas diversas áreas de educação revitalizando Instituições religiosas.

* Incentivar iniciativas inovadoras; 
*Estabelecer o planejamento da Instituição com objetivos, metas e estratégias bem definidas para curto, médio e longo prazo visando à melhoria da escola; 
*Gerencia os recursos financeiros, administrativos e humanos; 
*Identifica as necessidades da instituição e busca soluções;
*Manter a escola dentro das normas do sistema educacional, seguir portarias, instruções e cumprimento de prazos;
*Promover uma gestão participativa e democrática, visando o bom relacionamento de toda a comunidade escolar;
*Criar e acompanhar planos de ação para garantir os caminhos e apontar os rumos que precisam ser seguidos para que os processos de ensino-aprendizagem sejam sempre mantidos no eixo;

Especialização em Coordenação Pedagógica e Supervisão Escolar
Universidade Federal de Pernambuco – UFPE – Recife / PE

Licenciatura Plena em Pedagogia
Faculdade de Filosofia Ciências e Letras – FAFIMA
Maceió / AL