Professor polivalente - professor alfabetizador / pedagogo home care

Experiência

Pedagogo Home Care

Espaço Colibri - Home Care Pedagógico

ago 2020 - Atualmente

●	Serviço educacional personalizado nos segmentos da mediação escolar, adaptação e produção de recursos didáticos e pedagógicos, reforço de conteúdo ou o acompanhamento terapêutico e pedagógico na escola.
●	O acompanhamento pedagógico home care é voltado para a aprendizagem individualizada da criança em fase escolar e que estão com dificuldades em aprender e de se desenvolver pedagogicamente.

Tutor assistente de turma do fundamental 1 - Alfabetização

Escola Casa de Aprendizagens

jan 2020 - ago 2020

Educador alfabetizador para atuação em parceria com professor tutor, auxiliando e mediando, o processo de alfabetização e da aprendizagem dos alunos da Turma 3.

Auxiliar pedagógico do ensino fundamental 1

Escola Projeto Vida

fev 2019 - dez 2019

●	Suporte pedagógico inclusivo (acompanhamento integral) de aprendente com Síndrome de Down.
●	Atuação em parceria com a professora auxiliando e mediando o processo de aprendizagem dos alunos; 
●	Correção das atividades; organização e produção de material pedagógico flexibilizado e adaptado para grupo de crianças com necessidade de atividades diferenciadas e complementares; 
●	Elaborar planejamento para implantar com o grupo de crianças, orientadas pela coordenação; 
●	Regência de aula; mediar as situações de conflito para que as partes cheguem a um acordo.

Professor voluntário de EJA

Projeto Social 26 letras - Instituto Carandá VivaVida

abr 2017 - jul 2018

●	Alfabetização e letramento dos adultos participantes no projeto social “26 letras” desenvolvido pela Escola Carandá VivaVida, sob orientação e supervisão de profissional docente, além de vivenciar deliciosamente outro jeito e formas de ensinar e de aprender a ensinar.

Professor estagiário - Estágio

Escola Carandá VivaVida Educação

dez 2016 - dez 2018

●	Atuação em parceria com a professora regente auxiliando e mediando o processo de aprendizagem dos alunos; correção das atividades; organização de material pedagógico; 
●	Elaborar, desenvolver e mediar projeto pedagógico de intervenção junto ao grupo sob a perspectiva construtivista;
●	Acompanhar os alunos no horário de entrada, recreio, em atividades com os professores especialistas e no horário da saída; mediar as situações de conflitos e muito afeto, risos e trocas durante todo o processo de evolução de cada um dos meus alunos.

Formação

Licenciatura em Ciências Humanas

Faculdade Sesi de Educação de São Paulo - FASESP

fev 2021 - Atualmente

Formação por área de conhecimento, primeira graduação do Brasil alinhado à BNCC, compreendendo as disciplinas: Geografia, História, Sociologia e Filosofia.

Psicopedagogia Institucional e Clínica

UNICID - Universidade Cidade de São Paulo.

out 2019 - out 2020

Pós-graduação lato sensu,

Alfabetização

Instituto Projeto Vida - Programa FOCO

fev 2019 - nov 2019

Curso de capacitação livre, 100 horas de carga horária, sob a coordenação de Miriam Orenstejn, supervisão de Telma Weisz, pelo PROFA - Programa de Formação de Professores Alfabetizadores.

Pedagogia

Centro Universitário Sumaré

fev 2015 - dez 2018

Licenciatura plena

Informações Adicionais

Competências e Habilidades

PERFIL PROFISSIONAL
●	Boa comunicação, senso de urgência e trabalho em grupo, comprometido com a autoformação como pesquisador acadêmico, flexível para mudanças e curioso por conhecer novas áreas que corroborem na formação do profissional que anseia transformar pessoas para que transformem o mundo.
QUALIFICAÇÕES

●	Durante dezessete anos trabalhei com teatro de grupo de pesquisa, onde construí o espírito de equipe exercendo funções de ator, produtor, assistente de produção, contrarregra, sonoplasta, bilheteiro, faxineiro, costureiro, dramaturgo, diretor e assistente de diretor. 
●	Vivenciei todas essas funções não por capricho, mas por necessidade de estar e trabalhar em grupo, aprendendo funções novas a todo instante no ímpeto de manter a unidade do coletivo e fazer o espetáculo acontecer, afinal, o show não pode parar. E toda essa prática ajudou a desenhar o meu “Know-how” profissional e pessoal, que hoje transponho para o meu dia a dia docente humanista.

Formação integrativa

CURSOS COMPLEMENTARES DE FORMAÇÃO CONTINUADA

● Diversos cursos certificados voltados para a formação complementar docente estruturados na atuação práxica do educador pelos institutos Projeto Vida, Carandá VivaVida e Lieme.

● Artes cênicas (Profissionalizante – registro na categoria “Técnico em arte dramática”.) ASSAOC – Conclusão: 2005 / 1920 horas.

PESQUISAS, PROJETOS E PARTICIPAÇÕES EM CONGRESSOS

● A ARTE COMO CAMINHO: ensaios sobre a interatividade lúdica transformando os olhares da formação básica na educação. (Trabalho de Conclusão de Curso em Pedagogia pela Faculdade Sumaré). Orientação: Prof° Mestra Cristiane Nobre Nunes. Nota: 10 (Dezembro de 2018)

● O TEATRO COMO TRANSFORMADOR DO MEIO SOCIAL (em coautoria do artigo com a Profª Doutoranda Priscila Zanganatto Mafra e Profª Dra. Cleide Muñoz pelo grupo Fio Condutor de Pesquisa em Metodologias Ativa) para o CIANTEC - Congresso Internacional em Artes, Novas Tecnologias e Comunicação (outubro de 2018).

● A POLÍTICA NOSSA DE CADA DIA: ensaios sobre a construção do olhar politizado da criança diante do mundo, a partir das relações humanas, inseridas no contexto escolar. (Projeto de intervenção e artigo) para o 6° Congresso de Formação de Estagiários da Escola Carandá VivaVida Educação. (setembro de 2018).

● PEDAGOGIA, TEATRO E INTERVENÇÃO NO SOCIAL: o aluno como protagonista da sua emancipação político-sócio-cultural: ideais de Paulo Freire sob a luz da estética do teatro do oprimido de Augusto Boal (Bolsa FINPES de Iniciação Científica / 2016-2017 - Faculdade Sumaré).

CONHECIMENTOS EM INFORMÁTICA

Google for Education (em formação)
Google Meet
Zoom
Khan Academy
Plataforma Neolude
Plataforma Moodle
Plataforma EdModo
Pacote Office – Windows, Internet, Outlook, Word, Access, Excel, Power Point (avançado)